The content and specifics of the microstructural organization of the process of metathinking (article one)
DOI:
https://doi.org/10.18255/1996-5648-2023-2-272-287Keywords:
metathinking, structure, thinking, organization, metcognitivism, metacognitive processes, structural regularitiesAbstract
Theoretical and experimental materials are presented that contribute to the solution of one of the main problems of modern metacognitivism - the question of the existence of independent content in the main metacognitive processes, as well as its specificity in relation to the content of primary cognitive processes. The main result of the experimental results obtained is the substantiation of a positive solution to this issue and the proof that additional procedural content is generated in the process of metathinking. The specific means underlying this are considered and interpreted. It is shown how exactly these data contribute to the expansion and refinement of existing views on the subject of metacoginivism.References
Flavell J. H. Metacognition: answered and unanswered questions // Educational Psychology. 1989. V. 24. P. 143-158. DOI: https://doi.org/10.1207/s15326985ep2402_2
Metacognition: Knowing about / eds.: J. Metcalfe, A. P. Shimamura. Knowing. Cambridge, MA: MIT Press. 1994. 323 р.
Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. Москва: Педагогика, 1973. 424 с.
Веккер Л. М. Психические процессы. Ленинград: ЛГУ, 1974-1976. Т. 1. 334 с.
Ментальная репрезентация. Москва: ИП РАН, 1998. 320 с.
Познавательные процессы. Москва: Педагогика, 1982. 328 с.
Тест умственных способностей / И. Г. Сенин, О.В. Сорокина, В. И. Чирков. Ярославль: Психодиагностика, 1996. 47 с.
Карпов А. В. Психология деятельности: в 5 т. Москва: Изд. дом РАО, 2015.
Солсо Р. Когнитивная психология. Санкт-Петербург: Питер, 2006. 586 с.
Anderson J. R. Cognitive psychology and its implications. 2nd ed. N. Y.: W.H. Freeman, 1985. 521 р.
Психодиагностика: теория и практика. Москва: Прогресс, 1986. 207 с.
Понтыкина М. И. Сборник задач и упражнений по логике. Тольятти, 2002. 72 с.
Сухин И. Н. 800 новых логических и математических головоломок. Москва: Астрель, 2008. 270 с.
Туник Е. Е. Диагностика креативности. Тест Э. Торренса. Санкт-Петербург: Иматон, 1998. 178 с.
Карпов А. В. Психология сознания: Метасистемный подход. Москва: Изд. дом РАО, 2011. 1080 с.
Карпов А. В. Рефлексивная детерминация деятельности и личности. Москва: Изд. дом РАО, 2012. 494 с.
Шеффе Г. Дисперсионный анализ. Москва: ГИФ, 1963. 331 с.
Карпов А. В., Карпов А. А., Филиппова Ю. В. Специфика взаимосвязи процессов метамышления и метапамяти // Экспериментальная психология. 2022. № 4. С. 50-67. DOI: https://doi.org/10.17759/exppsy.2022150403
Experimental Psychology. Methodological approach. 3rd ed. / Ed. F. J. McGuigan. Englewood Cliffs, 1978. 441 р.
Карпов А. А. Новые методики исследования метакогнитивной регуляции управленческой деятельности: Москва: МПСУ, 2019. 132 с.
