Structural aspects of cognitive decline syndrome

Authors

  • Anatoly V. Karpov P. G. Demidov Yaroslavl State University Author
  • Mikhail V. Bashkin P. G. Demidov Yaroslavl State University Author

DOI:

https://doi.org/10.18255/1996-5648-2024-3-514-528

Keywords:

digitalization, cognitive subsystem, cognitive processes, personality development, structural transformations, cognitive decline syndrome

Abstract

The article presents the results of a study of the impact of digitalization on the formation and development of one of the main subsystems of the psyche that is cognitive subsystem. The determinative influence of digitalization on its formation, significant in degree and complex in nature, has been revealed. It is shown that it is carried out at two main and mutually complementary levels: analytical and structural. The essence of the analytical level of determination is that, in general, there is a significant decrease in the degree of formation of individual components of the cognitive subsystem: basic cognitive processes and their corresponding qualities. The specificity of the structural level of determination is that similarly - also significant and essential transformations are carried out in terms of general organization - structuring and integration of these components into integrity. On the basis of this, the position is justified, according to which the previously established syndrome of cognitive decline includes not only the reduction of individual parameters of the cognitive subsystem, but also the transformation of their overall structure. At the same time, an important specific pattern of structural transformations of the cognitive subsystem under the influence of digitalization factors is that it develops mainly in terms of changing the degree (measure) of its organization and integration, and not in terms of its qualitative restructuring. On the contrary, it remains quite invariant and resistant to the determinative influence of digitalization factors.

Author Biographies

  • Anatoly V. Karpov, P. G. Demidov Yaroslavl State University
    D. Sc. (Psychology), Professor, Corresponding Member of RAO
  • Mikhail V. Bashkin, P. G. Demidov Yaroslavl State University
    Cand. Sc. (Psychology), Associate Professor

References

Alison A. Cyberpsychology. Palgrave Macmillan, 2015. 304 p.

An Introduction to Cyberpsychology / еd. by Kirwan G., Connolly I., Barton H., Palmer M. Routledge, 2016. 348 р. DOI 10.4324/9781315741895

Бондаренко Т. А. Трансформации личности в условиях виртуальной реальности. Ростов-на-Дону: Издательский центр ДГТУ, 2006. 50 с. EDN QWNZDP.

Газзали А., Розен Л. Д. Рассеянный ум. Как нашему древнему мозгу выжить в мире новейших цифровых технологий. Москва: Бомбора™, 2019. 414 с.

Глазкова Ю. А., Трофимов Е. Н. Негативное влияние использования информационных технологий в образовательной деятельности // Наука, техника и образование. 2015. № 7. С. 5-7. EDN UGWAND

Карпов А. В., Карпов А. А., Калачева А. И. Цифровизация как фактор социально-психологической адаптации // Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. 2024. № 3.

Клинберг Т. Перегруженный мозг. Информационный поток и пределы рабочей памяти. М.: Ломоносовъ, 2010. 208 с.

Петрова М. А. Влияние девайсов на формирование субъектности младших школьников // Дискуссия. 2016. № 9. С. 88-93. EDN WXOULT

Bell V., Bishop D. V., Przybylski A. K. The debate over digital technology and young people // British Medical Journa. 2015. Vol. 351. Art. no. h3064. DOI 10.1136/bmj.h3064.

Karpov A. V., Karpov A. А., Volchenkova А. А. Transformation Patterns of the regulatory subsystem of the Psyche in the Context of Digitalization of the Society // Сhanging society and personality. 2024. No. 3.

Карпов А. В. Методологические основы психологии информационной деятельности. Ярославль: Филигрань, 2021. 616 с.

Карпов А. В, Башкин М. В, Карпова Е. В, Чемякина А. В. Цифровизация как детерминанта трансформаций когнитивной подсистемы психики // Перспективы развития науки и образования. 2024. № 3.

Карр Н. Пустышка: Что Интернет делает с нашими мозгами. СПб.: Best BusinessBooks, 2012. 253 с.

Тоффлер Э. Третья волна. М.: АСТ, 1999. 781 с.

Тест умственных способностей / И. Г. Сенин, О. В. Сорокина, В. И. Чирков. Ярославль: Психодиагностика, 1996. 47 с.

Карпов А. В. Психология деятельности: в 5 т. М.: РАО, 2015.

Карпов А. В. Методологические основы психологии информационной деятельности. М.: РАО, 2021. 750 с.

Карпов А. В. Методологические аспекты влияния цифровизации на когнитивное развитие личности // Человек. Субъект. Личность. М.: ИП РАН, 2023. С. 171-176. EDN TPHWCQ

Downloads

Published

2024-09-09

Issue

Section

Psychology