Половые различия структурной организации фасцинации личности

Авторы

  • Александр Анатольевич Карпов Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова Автор
  • Марина Александровна Стрельцова Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова Автор

DOI:

https://doi.org/10.18255/1996-5648-2025-2-352-360

Ключевые слова:

фасцинация, фасцинативность, половые различия, структурная организация, индексы структурной организации, индивидуально-психологические свойства, зонтичный термин

Аннотация

В статье представлены результаты исследования структурной организации фасцинации личности. Установлены закономерности структурной организации этого индивидуально-психологического свойства в группах, дифференцированных согласно критерию пола. Показано, что они характеризуются различными значениями индексов когерентности, дивергентности и индекса общей организованности основных параметров фасцинативности. Сформулированы положения, согласно которым половые различия имеют структурную и аналитическую детерминацию в отношении основных компонентов фасцинации. Установлено, что различия в формировании и раскрытии этого индивидуально-психологического свойства выражены исключительно в поведенческом, деятельностном и коммуникативном планах, в то время как общая конфигурация структур и механизмы структурирования параметров фасцинации остаются подобными и обладают лишь количественными различиями.

Биографии авторов

  • Александр Анатольевич Карпов, Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова
    Доктор психологических наук, доцент, профессор РАО
  • Марина Александровна Стрельцова, Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова
    Аспирант

Библиографические ссылки

Kaplan S. The restorative benefits of nature: towards an integrative framework // Journal of Environmental Psychology. 1995. V. 15. P. 169-182. DOI 10.1016/0272-4944(95)90001-2. DOI: https://doi.org/10.1016/0272-4944(95)90001-2

Herzog T. R., Black A. M., Fountaine K. A., Knotts D. Reflection and attentional recovery as distinct benefits of restorative environments // Journal of Environmental Psychology. 1997. V. 17. P. 165-170. DOI 10.1006/jevp.1997.0051. DOI: https://doi.org/10.1006/jevp.1997.0051

Basu A., Duvall J., Kaplan R. Attention Restoration Theory: exploring the role of soft fascination and mental bandwidth // Environment and Behavior. 2019. V. 51, No. 9-10. P. 1055-1081. DOI 10.1177/0013916518774400. DOI: https://doi.org/10.1177/0013916518774400

Marković S.Components of aesthetic experience: aesthetic fascination, aesthetic appraisal, and aesthetic emotion // i-Perception. 2012. V. 3. P. 1-7. DOI: https://doi.org/10.1068/i0450aap

Van den Berg A. E., ter Heijne M. Fear versus fascination: an exploration of emotional responses to natural threats // Journal of Environmental Psychology. 2005. V. 25, No. 3. P. 261-272. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jenvp.2005.08.004

Мусхелишвили Н. Л., Шрейдер Ю. А. Информация и фасцинация в прямой и непрямой коммуникации // Научно-техническая информация. Серия 2: Информационные процессы и системы. 1997. № 8. С. 1-17.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. М.: АСТ, 2020. 960 с.

Почебут Л. Г., Гуриева С. Д., Чикер В. А. Методы и методология социально-психологических исследований: учебное пособие. СПб.: Питер, 2023. 641 с. EDN PGQWWU.

Карелин А. А. Большая энциклопедия психологических тестов. М.: Эскимо, 2007. 416 с.

Райгородский Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учебное пособие. Самара: БАХРАХ-М, 2001. 672 с.

Карпов А. В., Пономарева В. В. Психология рефлексивных механизмов управления. М.: Институт психологии РАН, 2000. 283с. EDN TXEJEZ.

Карпов А. В., Скитяева И. М. Психология метакогнитинвых процессов личности. М.: ИП РАН, 2005. 325 с.

Карпов А. А., Карпов А. В. Введение в метакогнитивную психологию: учебное пособие. М.: МПСУ, 2015. 512 с.

Карпов А. А. Структура метакогнитивной регуляции управленческой деятельности. Ярославль: ЯрГУ, 2018. 784 с. EDN EDJPZH.

Карпов А. В. Психология менеджмента: учебник. М.: Гардарики, 1999. 582 с.

Бендас Т. В. Гендерная психология: учебное пособие. СПб.: Питер, 2006. 431 с. EDN ZFLHKV.

Загрузки

Опубликован

2025-06-21

Выпуск

Раздел

Психология