Проблемы прав ребенка в русской классической литературе
DOI:
https://doi.org/10.18255/2949-3439-2026-1-60-71Ключевые слова:
русская литература XIX века, проблемы детского праваАннотация
В статье дается обзор русской литературы XIX века, посвященной детской теме. В начале XIX века появляются первые детские писатели и формируется круг детского чтения, в который входит литература для взрослых и произведения, написанные специально для детей. Объединяют все эти произведения ориентация на детскую психологию и воспитательные задачи. Русские писатели не только берут под защиту униженного и обиженного ребёнка, но и напоминают о том, что с восьми лет ребёнок уже несёт ответственность за свои поступки. В статье анализируются произведения Антония Погорельского, А. О. Ишимовой, Н. А. Некрасова, Л. Н. Толстого, Ф. М. Достоевского, Д. В. Григоровича, А. П. Чехова, В. Г. Короленко и К. Н. Станюковича. На примере произведений этих авторов поднимаются проблемы права ребёнка на жизнь, на защиту от эксплуатации и насилия, на уровень жизни и условия, необходимые для полноценного физического, умственного и духовного развития, на отказ от работы, которая может представлять опасность для его здоровья, на защиту от насильственного перемещения и др. Рассматривается пример буллинга и поднимается проблема возможности самозащиты ребёнка. Острые вопросы, которые ставили писатели, вынуждали работать общественную и правовую мысль. Вместе с тем и сегодня остаются проблемы, поставленные русскими писателями в XIX веке.Библиографические ссылки
Зеньковский В. В. Психология детства. М., 1996. 346 с.
Горбунцова Д. Л. Правовой статус ребёнка в произведениях Достоевского // Право и правосудие в современном мире: (К столетию Верховного Суда Российской Федерации): Сборник статей молодых исследователей Х научно-практической конференции / под общей ред. Я. Б. Жолобова, А. А. Дорской. СПб.: Астерион, 2022. С. 626-629. EDN NUJNPE
Толстой Л. Н. Полн. собр. соч.: в 90 т. М.: Худож. лит., 1935. Т. 2 / под общей ред. В. Г. Черткова. 411 с.
Нагина К. А. Психологический этюд над детской душой: травматический опыт ребёнка в изображении Л. Толстого, С. Аксакова, Ф. Достоевского // Энергия травмы. Гродно, 2023. С. 101-109.
Костюхина М. С. Русская детская повесть (нач. XIX в.) // Русская литература. 1993. № 4. С. 80-93. EDN KPQWFF
Аверьянова Л. Н. Александра Ишимова: к 210-летию со дня рождения детской писательницы (1805-1881) // Отечественная и зарубежная педагогика. 2015. № 5 (26). С. 185-186.
Достоевский Ф. М. Полн. собр. соч.: в 30 т. / редкол.: В. Г. Базанов (отв. ред.) [и др.]; ИРЛИ. Т. 3: Село Степанчиково и его обитатели; Униженные и оскорбленные / текст подгот. и примеч. сост. А. В. Архипова [и др.] Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1972. 543 с.
Гаврилова Л. А. Коммуникативные стратегии и евангельская цитата в "Дневнике Писателя" Ф. М. Достоевского // Проблемы исторической поэтики. 2015. № 13. С. 287-303. DOI 10.15393/j9.art.2015.2653 DOI: https://doi.org/10.15393/j9.art.2015.2653
Достоевский Ф. М. Полн. собр. соч.: в 30 т. / редкол.: В. Г. Базанов (отв. ред.) [и др.]; ИРЛИ. Т. 22: Дневник писателя за 1876 год. Январь - апрель / текст подгот. и примеч. сост. А. В. Архипова [и др.]. Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1981. 407 с.
Фёдорова Е. А. Сопоставительный анализ аргументации Ф. М. Достоевского и В. Д. Спасовича (по делу С. Л. Кроненберга 1876 г.) // Сопоставительные исследования 2018 г. / Воронежский государственный университет. Воронеж: Ритм, 2018. С. 218-221. EDN YPTEOK
Бесогонова С. А., Федорова Е. А. Диалог с читателем в публицистике Ф. М. Достоевского (на примере статьи "Дело Джунковских с родными детьми") // Социальные и гуманитарные знания. 2021. Т. 7, № 3. С. 326-333. DOI 10.18255/2412-6519-2021-3-326-333 DOI: https://doi.org/10.18255/2412-6519-2021-3-326-333
Достоевский Ф. М. Полн. собр. соч.: в 30 т. / редкол.: В. Г. Базанов (отв. ред.) [и др.]; ИРЛИ. Т. 25: Дневник писателя за 1877 год. Январь - август / текст подгот. и примеч. сост. А. В. Архипова [и др.] Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1983. 470 с.
Достоевский Ф. М. Полн. собр. соч.: в 30 т. / редкол.: В. Г. Базанов (отв. ред.) [и др.]; ИРЛИ. Т. 13: Подросток / текст подгот. Г. Я. Галаган. Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1975. 456 с.
Достоевский Ф. М. Полн. собр. соч.: в 30 т. / редкол.: В. Г. Базанов (отв. ред.) [и др.]; ИРЛИ. Т. 16: Подросток Рукописные ред. / текст подгот. А. В. Архипова, Г. Я. Галаган, И. Д. Якубович. Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1976. 440 с.
Достоевский Ф. М. Полн. собр. соч.: в 30 т. / редкол.: В. Г. Базанов (отв. ред.) [и др.]; ИРЛИ. Т. 14: Братья Карамазовы: Роман: в 4 ч. с эпилогом. Кн. 1-10 / текст подгот. В. Е. Ветловская, Е. И. Кийко. Л.: Наука. Ленингр. отд.-ние, 1976. 511 с.
Демурова Н. М. Спасательные книги: что читать детям в трудных ситуациях жизни. М., 1995. 26 с.
Загрузки
Дополнительные файлы
Опубликован
Финансирование
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 ЯрГУ
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
