Психолингвистическое значение английских заимствований в молодежном языковом сознании (на материале лексем семантической сферы "Обувь")
DOI:
https://doi.org/10.18255/2412-6519-2018-2-123-129Ключевые слова:
лексикографическое значение слова, английское заимствование, ассоциативное поле, семантика, сема, психолингвистическое значение словаАннотация
В статье рассматриваются особенности осмысления английских заимствований молодежным языковым сознанием. Проведен сопоставительный анализ семантики лексем угги, конверсы, слипоны на базе английского и русского лексикографических значений и психолингвистического значения, сформулированного на основе психолингвистического эксперимента. Делаются выводы о разной степени освоенности англицизмов русским языковым сознанием.Библиографические ссылки
Крысин Л. П. Иноязычное слово в контексте современной общественной жизни // Рус. яз. в школе. 1994. № 6. С. 56-63.
Гончарова Л. М. Иноязычная лексика: мода или необходимость? // Русская речь. 2011. № 5. С. 57-62.
Захватаева К. С. Роль английского языка в процессе современного англо-русского языкового контактирования // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Нижний Новгород, 2012. № 3 (1). С. 400-403.
Копейкина И. И., Талицкая А. А., Шаманова М. В. Психолингвистическое значение современных английских заимствований в языковом сознании студентов // Социальные и гуманитарные знания. 2017. Т. 3, № 1. С. 81-89.
Шагалова Е. Н. Словарь новейших иностранных слов (конец XX - начало XXI вв.). М.: АСТ: Астрель, 2009.
Hornby A. S. Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English. 7-th edition. Oxford University Press, 2005. 1905 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2018 Социальные и гуманитарные знания

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
